Index dels Guions publicats
Escolta el pòdcast, un cop emès el programaCom sobreviure al narcisisme?
Guió: Maria José Leiva | 23/4/2024
Cal dir que trobar-nos amb personalitats narcisistes al nostre voltant no és mai casual. “Todo tiene un por qué y un para què”-diu l’Emilio Carrillo. Veiem alguns trets de la personalitat narcisista.
L’ambició té mesura?
Guió: Lluïsa Solé | 16/4/2024
La proposta de debat que avui plantegem, podem dir que és ambiciosa? Espero
que ho anem descobrint al llarg d’aquesta hora.
L’ambició està feta del mateix material amb el qual es teixeixen els somnis. Ens
impulsa a fixar-nos metes que ens il·lusionen, objectius i reptes que, a priori,
semblen impossibles d’assolir.
Com seria un habitatge sostenible?
Guió: Imma Lizondo | 9/4/2024
Cadascú de nosaltres pot fer alguna cosa a casa seva per fer que la vida en el nostre Planeta Terra sigui més sostenible i respectuosa amb el medi ambient, les persones i la salut. Estic segura que tothom pot portar el seu granet de sorra i a poc a poc fer els canvis necessaris en aquesta direcció.
Té poder la indiferència?
Guió: Fina Trullàs | 2/4/2024
La indiferència pot ser vista com una eina de poder en diferents contextos, ja sigui en la política, en les relacions interpersonals, en el pensament estoic o en l’amor.
La història de la indiferència ha estat objecte d’interès per a diversos autors i pensadors al llarg del temps, els quals han abordat aquest tema des de diverses òptiques.
Quina identitat mostrem a les xarxes socials?
Guió: Manel Benito | 26/3/2024
Tots tenim constància de tenir una identitat, de ser únics d’una forma o altra, amb una doble faceta per ser diferents però a la vegada també similars a grups socials amb els que ens sentim identificats. Les xarxes socials són entorns perfectes pel modelatge d’identitat dels usuaris.
És la vida un camí cap a la reconciliació?
Guió: Octavi Garcia | 19/3/2024
No. La vida no és ni s’acosta a ser un camí de reconciliació. Això simplificaria el seu valor. Que la reconciliació pugui ser un mecanisme de vida, un de tants, no significa que pugui identificar la vida, això seria reduir la vida a un nivell que no li correspon. La vida és molt més que un mecanisme de tercer nivell com la reconciliació.
Com volem que sigui la nostra vellesa?
Guió: Consol Currius | 12/3/2024
Personalment, a mi m’agradaria tenir qualitat de vida i poder gaudir del meu temps com a mi em vingui de gust.
Volem sempre tenir la raó?
Guió: Eva Aixelà | 5/3/2024
Podria aprofitar aquest moment per respondre directament a la pregunta d’avui i dir: Si, sempre volem tenir la raó. I així satisfer la meva necessitat de tenir-la, de ser coherent amb la primera proposta neural que m’ha vingut i donar per tancat el tema.
Per què ens molesten certs comportaments dels altres?
Guió: Rosa Puertas | 27/2/2024
Aquest cop, enceto el guió amb PREGUNTES/QUESTIONS (mètode socràtic):
QUÈ ENS MOLESTA? ENS MOLESTEN? ENS SENTIM MENYSTINGUTS? ENS AFECTA L’AUTOESTIMA? ENS PODRIEM SENTIR AGREDITS?
Què significa jubilar-se?
Guió: Roser Soms | 20/2/2024
Què significa jubilar-se? Segons el diccionari de l’IEC, jubilar és “eximir algú del servei per raó d’edat o impossibilitat física assenyalant-li una pensió vitalícia”, “aconseguir la jubilació” o “experimentar una alegria viva”.
Com podem arribar a ser el tipus de mares i pares que volem ser?
Guió: Judit Pla | 13/2/2024
Imaginem-nos una parella que acaben de ser pares. Ambdós tenen més de trenta anys; prou experiència de vida com per adonar-se de les seves dificultats i de les de la seva família d’origen. Mirant al seu nadó als ulls, es proposen fer-ho diferent de com ho van fer els seus pares amb ells. I, en aquest cas, diferent vol dir, millor. Molt millor.
Sabem dedicar-nos temps per a nosaltres?
Guió: Maria José Leiva | 6/02/24
El resultat d’observar i valorar el temps que ens dediquem és la prova de diagnòstic definitiu per a veure en quin punt es troba la nostra autoestima.
Està mal enfocada l’educació?
Guió: Joaquim Palomar | 30/1/2024
No soc especialista en educació, però crec que en fer-nos la pregunta tenim la temptació, jo almenys així ho vaig fer, de pensar en l’escola, institut o universitat, però potser caldria qüestionar-se aquesta relació o, si més no, entendre-la en la seva justa mesura, com a part d’un tot molt més ampli.
Morir-me jo?
Guió: Joan Ripoll | 23/1/2024
L’interrogant que avui et presento és incòmode i, per un adult, evitar respondre’l també és ridícul. Saps
perfectament quina és la resposta, però verbalitzar-la significa acceptar una realitat que no t’ han
ensenyat a integrar dins de la teva vida.
Podem viure sense patir?
Guió: Jordi Mora | 16/1/2024
Benvolguts, un cop més ens trobem aquí, al punt de l’interrogant amb un nou
interrogant que pot ser, alguna vegada ens haurem plantejat a les nostres vides, o pot ser no necessàriament.
On ens porta el metavers?
Guió: Manel Benito | 09/01/24
El metavers és un món virtual, un al que ens connectarem utilitzant una sèrie de dispositius que ens faran
creure que realment estem dins d’ell, interactuant amb tots els seus elements. Serà com tele-transportar-se
a un món totalment nou mitjançant ulleres de realitat virtual i d’altres complements que ens permetran
interactuar amb ell.
Dormim prou?
Guió: Fina Trullàs | 2/1/2024
És important observar com hem après a dormir, mirant el punt de partida. Com ens ho van ensenyar, com ens van acompanyar: des de l’estimació? el respecte? l’amor? o bé al contrari. I com ens acompanyem ara, ho fem des del mateix punt de partida?
De quina manera escoltem el nostre cor?
Guió: Carme Saumell | 19 /12/2023
S’apropa Nadal, un temps especial, delicat, tendre, a voltes cru i difícil, segons les circumstàncies de cadascú. Si mirem al nostre entorn, comprovem que el paisatge s’ha vestit de festa. De fet, un dels guarniments més habituals es presenta en forma de cor. Potser perquè el simbolisme del cor ens ajuda a reforçar els nostres desitjos de pau, d’amor i fraternitat. Però, per què representem aquest òrgan i no un altre?
Com expliquem la mort als nens?
Guió: Joan Ripoll | 12/12/2023
L’interrogant d’avui són en realitat dos interrogants en un de sol perquè, tant si tenim criatures amb qui parlar-ne com si no, la pregunta «com expliquem la mort als nens?» ens interpel·la directament a cadascú de nosaltres. En aquest primer interrogant els destinataris de l’acció són els nens, sí, però en el segon interrogant que sorgeix ens demana a nosaltres com ho farem: «som capaços d’explicar-nos a nosaltres mateixos la mort?»
És bo fer-se il·lusions?
Guió: Roser Soms |5/12/2023
Que agradable és somiar, oi? Deixar volar la imaginació, fer volar coloms, construir castells en l’aire… O potser imaginar una vida millor. Evadir-nos una estona de la “realitat”.





















